Cuento con valores para trabajar la tristeza. Reconocer la emoción. El pequeño erizo llamado Rizo, vivía en el bosque de la alegría. Éste era un bosque muy especial, porque todos sus habitantes siempre, siempre, siempre, estaban alegres. El bosque de la alegría estaba lleno de flores de todos los colores, de árboles con hojas de colores y muchos animales. Todos los animales eran muy felices … Continúa leyendo El erizo quería saber porque lloraba
No hace falta disponer de una parcela en el campo, ni siquiera poseer una mínima terraza para disfrutar del medio ambiente. Con un poco de tierra, unas semillas, unas nociones muy básicas y mucha paciencia, creatividad y empeño, podemos cuidar nuestras plantas y enseñar a tus hijos en casa. Una estupenda oportunidad para animar a los niños a descubrir los misterios de la naturaleza. Además, el … Continúa leyendo Cómo cuidar nuestras plantas: enseña a tus hijos en casa
Un niño superdotado o con Alta Capacidad es aquel que entre otras características, presenta un cociente intelectual superior a 130, creatividad muy desarrollada, solución a problemas y motivación intrínseca al aprendizaje. Cómo detectar a un niño superdotado Lo primero que tiene que quedar claro es que los padres no son profesionales de la educación, por lo tanto, es muy complicado para ellos reconocer a un … Continúa leyendo Pistas para reconocer a un niño superdotado
Cuento infantil con valores para entender cómo podemos enfrentarnos a la desilusión con nuestras fortalezas. Esta es la historia de un alegre e intrépido guerrero que por todos era conocido como Camileto el Pizpireto. Sus aventuras y desventuras, sus hazañas y desgracias eran conocidas de uno a otro confín. Durante muchos años estuvo viajando, visitó muchos países y grandes ciudades, conoció a muchas personas y … Continúa leyendo Cuento infantil: El túnel de la desilusión
La personalidad es una entidad única y específica de cada persona que nos define y nos caracteriza. La personalidad de los niños tiene unas bases genéticas, una predisposición temperamental, pero éstas se van moldeando a medida que las diferentes experiencias, interpretaciones y emociones asociadas permiten la construcción de la propia identidad y el desarrollo de la personalidad. Por estos motivos, es fundamental prestar atención al proceso … Continúa leyendo El desarrollo de la personalidad de los niños
El arte de educar a los hijos es una tarea difícil, pero al mismo tiempo hermosa y llena de compensaciones. Todos los padres tratamos de hacerlo lo mejor posible, pero solo para ser mejores padres, los buenos padres necesitamos estar bien informados y poner mucho empeño por nuestra parte. Ahora sabemos que de nuestra manera de ser y de actuar en la educación de los … Continúa leyendo Estilos educativos, ¿cuál es el tuyo?
Los primeros años de vida son claves en el desarrollo total de la persona en todos los campos, tanto biológico, como afectivo e intelectual. Por lo tanto, una buena base afectivo-intelectual en estos primeros años, va a ser importante a la hora de ayudar a nuestros hijos a estructurar las habilidades del pensamiento, es decir, a usar la cabeza. Enseñar a pensar es enseñar a recoger … Continúa leyendo Aprender a usar la cabeza: cómo enseñar a pensar a los niños
Los Jueves por la tarde a empezado una actividad para todas aquellas personas que quieran aprender ganchillo en el local del AMPA, es gratuita para los asociados y para lo no asociados tendrá un coste de 6€ mensuales, no te lo pierdas y ven. Continúa leyendo Clases de ganchillo en el AMPA
Con la llegada de las redes sociales, parece que todos pueden estar conectados, pero una dualidad se extiende entre los estudiosos de este fenómeno social: ¿estamos sustituyendo las relaciones sociales por las conexiones virtuales? O ¿ha aumentado nuestras habilidades de apego y socialización y estamos más cerca los unos de los otros gracias a la tecnología y las redes sociales? Para hacer un buen uso … Continúa leyendo Redes sociales: cómo encontrar el equilibrio en las relaciones sociales
«La creatividad necesita la inspiración de la imaginación, es su sustrato básico, es el alimento que lleva a materializar los sueños.» Marta Ligoiz Hablar de la importancia que le otorgamos a la imaginación en la educación actual es como intentar escribir un cuento con un bolígrafo sin tinta, es decir, una tarea inútil porque no quedará nada escrito en el papel. La imaginación no tiene … Continúa leyendo ¿Por qué hemos desterrado la imaginación de la práctica educativa?
Los grados de Magisterio no forman a los profesores en gestión de las emociones, clave para el desarrollo de los niños. Rafael Guerrero es uno de los pocos profesores de la Universidad Complutense de Madrid que enseña a sus alumnos de Magisterio técnicas de educación emocional. Lo hace de forma voluntaria porque el programa académico de los grados en Maestro en Educación Infantil y Primaria … Continúa leyendo Sin educación emocional, no sirve saber resolver ecuaciones
AMPA MAMÁ MARGARITA 